最近，不少大一新生因?qū)W校要向家寄成績(jī)單而心生忐忑，擔(dān)心學(xué)校"打小報(bào)告"。一些學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生已成年，學(xué)校這樣做是侵犯了個(gè)人隱私。而學(xué)校表示，向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校表現(xiàn)，意在加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　大學(xué)向家長(zhǎng)寄成績(jī)單

　　給家長(zhǎng)寄成績(jī)單，現(xiàn)在是高校的日常事務(wù)。記者了解到，下一周，我市的高校就要開(kāi)始往學(xué)生家庭派發(fā)成績(jī)單。

　　記者從市區(qū)兩所高校了解到，給家長(zhǎng)寄信是學(xué)校的傳統(tǒng)，內(nèi)容與中小學(xué)成績(jī)單大同小異。信內(nèi)容包括：學(xué)生當(dāng)學(xué)期成績(jī)單、考查表現(xiàn)。有優(yōu)秀表現(xiàn)，也有較差的表現(xiàn)：逃課多、沉迷網(wǎng)絡(luò)、重大違紀(jì)現(xiàn)象的。除此之外，還會(huì)有家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。表上要有：家長(zhǎng)看完成績(jī)單的個(gè)人看法，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的意見(jiàn)，還有家長(zhǎng)簽名。

　　湖北科技學(xué)院一班主任介紹，對(duì)于一小部分表現(xiàn)較差或者異常的同學(xué)，除了用成績(jī)單告訴家長(zhǎng)外。必要的時(shí)候還會(huì)電話聯(lián)系家長(zhǎng)來(lái)校解決。

　　大學(xué)成績(jī)單寄回家，讓一些學(xué)生十分擔(dān)心。近日，大一新生小黃發(fā)帖稱：“大一這一年課程少，忙著參加了很多社團(tuán)活動(dòng)，真擔(dān)心期末考會(huì)掛科。郵票信封都貼好了。好害怕父母看到會(huì)出現(xiàn)壞心情?！毙↑S說(shuō)，就在老師要求貼郵票、填地址的一剎那，他決定下學(xué)期要好好學(xué)習(xí)。

　　為了避免家長(zhǎng)看到自己在校不好表現(xiàn)，一些學(xué)生提供假家庭地址給學(xué)校，讓成績(jī)單寄不到家長(zhǎng)手中。

　　學(xué)生認(rèn)為侵犯隱私

　　我市一高校學(xué)生小鄭認(rèn)為，作為成年人，成績(jī)單應(yīng)該屬于大學(xué)生個(gè)人隱私，成績(jī)不理想會(huì)讓自己在家長(zhǎng)面前難堪。

　　即將進(jìn)入大四的學(xué)生小劉認(rèn)為，上大學(xué)了，大學(xué)往家寄成績(jī)單，讓家長(zhǎng)像管小學(xué)生一樣管著，讓孩子該怎么長(zhǎng)大?！凹依飳?duì)我學(xué)習(xí)上的事都不怎么操心，該怎么學(xué)習(xí)、打工，我都有計(jì)劃。我大學(xué)三年來(lái)，平時(shí)勤工儉學(xué)，還參加了幾個(gè)社團(tuán)?！毙⒄f(shuō)，大學(xué)生比較自覺(jué)，學(xué)校往家寄成績(jī)單多此一舉。

　　在大學(xué)生中像小劉這樣對(duì)自己負(fù)責(zé)，不讓家人操心的有很大一部分，他們認(rèn)為，大學(xué)在校期間的成績(jī)、在校表現(xiàn)都是暫時(shí)的，重要的是獨(dú)立成長(zhǎng)過(guò)程，對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，讓他們階段獨(dú)立磨練，也未嘗不是一種教育。

　　一些大學(xué)生表示，大學(xué)將大學(xué)生的在校戀愛(ài)、上網(wǎng)、游玩等一些行為報(bào)告給家長(zhǎng)，感覺(jué)學(xué)校在像家長(zhǎng)打小報(bào)告。學(xué)校這樣做的行為侵犯了他們的隱私，讓他們很傷自尊。

　　學(xué)校意與家長(zhǎng)溝通

　　對(duì)于給學(xué)生家長(zhǎng)寄成績(jī)單，很多老師認(rèn)為這一舉措很重要。

　　湖北科技學(xué)院一班主任介紹，曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮，甚至在外兼職網(wǎng)管，長(zhǎng)期逃課。第一學(xué)期家長(zhǎng)收到成績(jī)單很寒心。于是該學(xué)生母親來(lái)校陪讀。最后在學(xué)校和家長(zhǎng)的共同關(guān)心下，這個(gè)同學(xué)戒掉網(wǎng)癮，成績(jī)也直線上升。

　　該班主任表示，很多家長(zhǎng)有個(gè)誤區(qū)，孩子上大學(xué)了，自己的任務(wù)就完成了，剩下的就是孩子的造化。實(shí)際上孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的每一個(gè)關(guān)注。學(xué)校通過(guò)成績(jī)單來(lái)與家長(zhǎng)溝通，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、為人處事、就業(yè)等很有必要。

　　咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院一班主任告訴記者，大學(xué)生一部分來(lái)自農(nóng)村家庭，家長(zhǎng)可能完全沒(méi)見(jiàn)過(guò)孩子上的大學(xué)，成績(jī)單是家長(zhǎng)唯一能了解孩子在校期間表現(xiàn)的方式。學(xué)校發(fā)成績(jī)單并不是為了“打小報(bào)告”，是為了搭建與家長(zhǎng)溝通的平臺(tái)。

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