咸寧網(wǎng)訊(通訊員何嫻 記者熊大平)善總結(jié)者得其智,善分析者得其謀。為進一步加強學(xué)校教學(xué)管理,改進教育教學(xué)策略,促進教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,力爭為新學(xué)期的教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ),1月19日,咸寧市第二小學(xué)舉行2023-2024學(xué)年度上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量分析會。校級行政督導(dǎo),全體語、數(shù)、英教師參加了本次會議。
此次活動以學(xué)科為單位,分學(xué)段進行經(jīng)驗分享和答疑解惑。首先,由教研組長和各學(xué)科優(yōu)秀教師代表,針對本學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測情況,從試題和學(xué)生答題的情況,進行分析,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。接著,由各年級年輕教師對本學(xué)科、本年段的教學(xué)困惑進行現(xiàn)場問診,老師們集思廣益,掀起了頭腦風(fēng)暴的高潮。
會后,老師們感慨頗深,紛紛表示,此次突破常規(guī)的教學(xué)質(zhì)量分析,讓他們聽到了別樣的聲音,不僅可以立足現(xiàn)在,扎實推進,也能放眼未來,穩(wěn)步提升。
編輯:何珊
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