又到一年寒假時,如何實現(xiàn)家校共育,如何處處滲透德育,咸安區(qū)外國語實驗小學根據(jù)小學生年齡特點,專門量身定做了一份充滿童趣的特色作業(yè)。
提起寒假,不少人的記憶中除了玩耍,還有很多不厭其煩的抄寫、作文、日記、練字等讓人“頭疼”的寒假作業(yè)。如今,咸安外小的這份作業(yè)清單,充滿了趣味和創(chuàng)意。包括寒假生活計劃、身體鍛煉要求、社會公益實踐等。引導學生有規(guī)律有計劃地安排假期學習生活,堅持鍛煉身體的同時,積極參加社會公益實踐活動,或者參與社區(qū)志愿服務、文明交通志愿服務活動,營造志愿服務向上向善的良好氛圍。
學校根據(jù)每個年級學生特點為他們推薦寒假閱讀書目,讓學生們在閱讀中度過一個充實的書香假期。寒假中除了“必修”的活動之外,學校鼓勵大家和家人一起尋找“年味”,一二年級以拍照或者視頻的方式,記錄過年的精彩瞬間,制作一件新年手工作品;三四年級以深入了解春節(jié)文化內涵,制作紙藝作品,如剪紙、折紙、紙雕等形式傳遞新春的喜悅;五六年級要以多種形式體悟春節(jié),寫對聯(lián),春節(jié)小報、制作新年賀卡等,通過這些“好玩”的作業(yè)形式讓孩子們更好地感受、了解中國傳統(tǒng)文化及各地風俗。
此外,今年咸安外小創(chuàng)新作業(yè)內容和形式,鼓勵學生觀察生活中的科學現(xiàn)象,挖掘生活中的科學知識,探索有趣的科學奧秘,鼓勵學生做科學小實驗,并拍攝成科普小視頻,促進學生科學素養(yǎng),讓學生親身經(jīng)歷實驗過程,激發(fā)學生積極的探索欲望,既滿足他們的好奇心,又培養(yǎng)專注的探索精神。
記者 熊大平 通訊員 樂瑋
編輯:何珊
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其中,一二年級的教室布置富有童趣,三四年級的教室布置個性鮮明,制作精美,五六年級的教室布置既彰顯了活力,又發(fā)揮了特長。
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