“讓他往東偏往西，又不能粗暴教育。”5日，咸安的家長(zhǎng)曹女士咨詢，青少年叛逆期該如何正確引導(dǎo)？

咸寧紫金花教育集團(tuán)王老師介紹，叛逆期是青少年心理發(fā)展中正常的現(xiàn)象，是人生發(fā)展過(guò)程中具有里程碑意義的轉(zhuǎn)折期。叛逆期能否較為順利地度過(guò)，能否減免挫折和危機(jī)，對(duì)后續(xù)的發(fā)展至關(guān)重要。

敏感、多疑、脆弱是青少年叛逆期的三大缺點(diǎn)，這個(gè)階段的青少年更需要外界的認(rèn)可與支持，他們既想迅速證明自己，想擺脫家庭管束獲得自由，又想獲得家校的支持與幫助。只有掌握了他們的心理特點(diǎn)，才可以和他們和諧相處，幫助其順利度過(guò)叛逆期。

很多父母在孩子進(jìn)入青春期以后，突然就手足無(wú)措了。比如以前很聽(tīng)話的孩子，變得不聽(tīng)話了，以前愿意跟父母說(shuō)話的孩子，現(xiàn)在很少和父母溝通了。家長(zhǎng)又擔(dān)心孩子在這個(gè)時(shí)期“學(xué)壞”，影響了孩子的人生。青少年進(jìn)入青春期以后，家校雙方要共同引導(dǎo)他們順利度過(guò)這一人生階段。

一些家長(zhǎng)缺乏普通的心理學(xué)常識(shí)，對(duì)子女教育急于求成，方法簡(jiǎn)單粗暴，經(jīng)常無(wú)視子女的自尊心和心理承受能力。特別是孩子們有了過(guò)失時(shí)，不是與孩子們一起分析錯(cuò)誤，商量補(bǔ)救辦法，而是責(zé)罵甚至毆打孩子，使孩子在犯錯(cuò)誤時(shí)感到孤立無(wú)援，產(chǎn)生叛逆厭世心理。

家長(zhǎng)要把之前經(jīng)常使用的“要求和命令”的語(yǔ)氣改變?yōu)樯塘康恼Z(yǔ)氣，對(duì)待孩子，態(tài)度要做到平等。

比如家長(zhǎng)看到孩子看電視時(shí)間太久了，想要?jiǎng)窈⒆尤タ磿?shū)?？梢赃@樣說(shuō)：“孩子，我覺(jué)得你是不是該看書(shū)了呀？這電視看的時(shí)間有點(diǎn)久了哦，不過(guò)你要真想看，你自己定，我覺(jué)得你應(yīng)該去看書(shū)了。”　而不是非常粗暴地跟孩子說(shuō)：“你趕緊去看書(shū)吧，不要看電視了”。

家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子擁有信任，不能在孩子和他人說(shuō)法相悖時(shí)，直接認(rèn)定其撒謊，這樣只會(huì)讓孩子覺(jué)得父母無(wú)法依靠，進(jìn)而將心事封閉在內(nèi)心，嚴(yán)重時(shí)甚至出現(xiàn)抑郁癥狀，此點(diǎn)對(duì)于自尊心強(qiáng)的青少年尤其重要。

不管孩子學(xué)習(xí)好或者學(xué)習(xí)不好，學(xué)習(xí)忙或者不忙，家里的大事都要告訴孩子。就算這個(gè)事情家長(zhǎng)可以輕易解決，也可以聽(tīng)聽(tīng)孩子的意見(jiàn)，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，引導(dǎo)其順利度過(guò)叛逆期。

咸寧日?qǐng)?bào)全媒體記者　陳希子