咸寧網(wǎng)訊　記者汪俊東報道：8月8日，湖北科技學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院、職業(yè)技能培訓(xùn)中心舉行赤壁市中小學(xué)幼兒園校（園）長管理能力培訓(xùn)開班典禮，來自赤壁市中小學(xué)幼兒園66名學(xué)員參加。

湖科職業(yè)技能培訓(xùn)中心開展中小學(xué)幼兒園校（園）長管理能力提升專題培訓(xùn)，體現(xiàn)校地文脈相連，合作友好。按照“以需定培，按需施訓(xùn)”的原則，制定培訓(xùn)實施方案，研制培訓(xùn)課程，做足訓(xùn)前準備。要求培訓(xùn)學(xué)員牢記使命，忠于職守，深化培訓(xùn)的思想自覺；靜心研學(xué)，潛心悟道，達成培訓(xùn)的預(yù)期目標；率馬以驥，為人師表，做遵規(guī)守紀的模范。

在當(dāng)前新中考、新課標、規(guī)范民辦義務(wù)教育、教育信息化、教育規(guī)則屬性把握等教育改革不斷深化形勢下，重點培訓(xùn)一批骨干校長、名校長，形成一支政治強、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、善于管理的校長隊伍，具有十分重要的作用。加強交流，從教員到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變。學(xué)以致用，把教育理念運用到教學(xué)管理中，成為學(xué)習(xí)型、研究型、務(wù)實型、創(chuàng)造型校長，爭取把更多更好的優(yōu)勢學(xué)校辦在家門口。

湖科繼續(xù)教育學(xué)院在保障完成“國培”縱向項目集中培訓(xùn)的同時，積極履行服務(wù)地方職能，為通山中小學(xué)校長培訓(xùn)、中小學(xué)心理咨詢教師培訓(xùn)和赤壁市教師培訓(xùn)提供培訓(xùn)專家、培訓(xùn)業(yè)務(wù)咨詢等服務(wù)支持，把服務(wù)地方落到實處。