咸寧網(wǎng)訊 通訊員廖明芳報道:近日,赤壁一中初中部數(shù)學教師李道生教學研究成果“物理重心法解證幾何題的數(shù)學背景及應(yīng)用研究”在權(quán)威雜志《中學數(shù)學研究》公開發(fā)表,該文建立了與物理重心法相對應(yīng)的數(shù)學重心法的數(shù)學理論體系,從物理重心法抽象為數(shù)學重心法,使吳王方法從質(zhì)量為非負實數(shù)一般化為實數(shù),從而使數(shù)學結(jié)論具有一般性,從物理模擬到數(shù)學抽象,使定性模擬上升到理論證明。
據(jù)了解,李道生從教39年,潛心數(shù)學教研、筆耕不輟,他的21篇論文先后在《數(shù)學教學》《中學數(shù)學教學》《數(shù)學教學通訊》等省級國家級專業(yè)數(shù)學教學研究期刊公開發(fā)表,在省及全國數(shù)學年會上發(fā)表數(shù)學一等獎?wù)撐?篇,10篇論文獲省市全國一、二、三等獎,出版《李道生數(shù)學教育論文集》。
李道生還從事英語速記研究,將漢語拼音系統(tǒng)科學完整地應(yīng)用于單詞記憶中,獲教育部全國中小學幼兒教師獎勵基金會主辦的全國中小學教師優(yōu)秀科研論著二等獎。
編輯:胡慧娟
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