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通山:銘“紀”在心 推動紀律教育見行見效

來源:咸寧市紀委監(jiān)委網(wǎng)站 時間:2024-08-05 08:50

通過學(xué)習(xí)《條例》及開展的警示教育讓我再次審視自己的行為,想了一個晚上,決定向組織交代問題……”近日,通山縣大路鄉(xiāng)政府工作人員阮某主動找到組織交代自己的違紀問題。

當(dāng)前,黨紀學(xué)習(xí)教育臨近尾聲,但“收官”不代表“收場”,更不代表“畫上句號”。通山縣紀委監(jiān)委始終如一、一以貫之,緊密結(jié)合實際,注重融入日常和學(xué)用結(jié)合,聚焦重點對象、重點領(lǐng)域,多途徑引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀、知紀、明紀、守紀。


以“宣”明紀,推動黨員干部“悟?qū)崱薄稐l例》內(nèi)涵


“六大紀律主要分為政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律,其中,管總的是政治紀律……”近日,通山縣紀委監(jiān)委“清風(fēng)宣講團”成員、案件審理室主任熊章到人民財產(chǎn)保險股份有限公司通山分公司宣講最新版的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。

紀法宣講,要做到講全、講透、講實,人的因素是關(guān)鍵。縣紀委監(jiān)委抽選15名理論功底厚實、熟悉紀檢監(jiān)察工作業(yè)務(wù)、宣講經(jīng)驗豐富的紀檢骨干組成“清風(fēng)宣講團”,重點圍繞《條例》的修訂歷程、重要意義、主旨要義和新舊內(nèi)容對比進行解讀。面對不同領(lǐng)域、不同系統(tǒng)的紀法宣講對象,結(jié)合邀課單位工作實際,制作符合受眾的宣講課程“菜單”??

“我們還拓展‘主客體互動’形式,解答大家關(guān)心的熱點問題,線下深入基層召開座談會和討論會,面對面把理論講透、把政策說清,并融入紀法知識有獎問題、宣傳片插播等環(huán)節(jié)”縣紀委監(jiān)委相關(guān)負責(zé)人表示。

今年以來,“清風(fēng)宣講團”進機關(guān)、下鄉(xiāng)鎮(zhèn)共開展紀法宣講16次,受教育黨員干部1000余人次。在“云上通山”、“清風(fēng)通山”微信公眾號、縣紀委網(wǎng)站等開設(shè)《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》學(xué)習(xí)專欄,推送黨紀學(xué)習(xí)教育工作動態(tài)和解讀文章80余篇。


以“案”示警,推動黨員干部“夯實”清廉底色


“我缺少法紀學(xué)習(xí),沒守住底線,對不起組織,對不起同事,對不起家人……”近日,通山縣水利和湖泊局原黨組成員、副局長孔某某職務(wù)違法涉嫌受賄罪案在縣人民法院開庭審理??h紀委監(jiān)委、縣人民法院、縣司法局、縣水利和湖泊局等單位150余名干部旁聽庭審,“沉浸式”接受警示教育。

用“身邊案”警示“身邊人”,把“活教材”轉(zhuǎn)化為“治未病”的教育資源??h紀委監(jiān)委強化本土案件查辦成果運用,選取群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題典型案例,通過公開通報、編印《典型案例匯編》、拍攝警示教育片《啃食》、攝制懺悔短視頻等方式,闡述“案中人”心路歷程、腐敗特征、違紀違法特點及腐敗行為背后的思想變化。同時,推行“觀看警示教育片+上廉政黨課+參觀警示教育展館+廉政家訪+旁聽庭審”等警示教育“套餐”,扎實推進警示教育常態(tài)化。

在案件素材的運用過程中,通過開展基層案例巡回展出、拍攝以案釋法微視頻、“清風(fēng)宣講團”百村行宣講活動等方式方法分層分類開展警示教育,推動警示教育從“大水漫灌”向“精準(zhǔn)滴灌”轉(zhuǎn)變。


以“談”促治,推動黨員干部“嚴實”教育實效


“‘一把手’要切實擔(dān)負起全面從嚴治黨第一責(zé)任人職責(zé),嚴格執(zhí)行黨的紀律,不逾紅線底線,管好班子、帶好隊伍……”日前,紀委監(jiān)委主要領(lǐng)導(dǎo)對單位“一把手”進行廉政談話。

以談明紀,以談促廉。紀委監(jiān)委把“一把手”作為黨紀學(xué)習(xí)教育的重點對象,把做實廉政提醒談話作為重要著力點,通過“抓一把手”“一把手抓”的方式,推動在黨紀學(xué)習(xí)教育中形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

在談話中,堅持將鼓勵引導(dǎo)與警示教育深度融入廉政談話,結(jié)合各類專項整治工作、不同的崗位可能存在的廉政風(fēng)險問題設(shè)計個性化談話方案。談話內(nèi)容穿插黨紀黨規(guī)相關(guān)要求和違紀違法典型案例,引導(dǎo)黨員干部結(jié)合談話自警自省,督促有問題干部及時糾正錯誤、主動交代問題。今年以來,共開展“一把手”談話超40人次,共有20名黨員干部主動交代違紀違法問題。

與此同時,督促各單位各部門“一把手”把《條例》納入紀法培訓(xùn)體系,通過領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、集體研學(xué)、支部共學(xué)、個人自學(xué)等方式,細化分層推進紀律教育。

“紀律教育,是加強黨的紀律建設(shè)、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。”通山縣紀委監(jiān)委主要負責(zé)同志表示,將繼續(xù)以紀律教育為抓手,進一步增強黨員干部政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力。(李超)




編輯:通山縣紀委

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