記者 黃柱 通訊員 尤明飛
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6月30日,鄂南高中體育館內(nèi)人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。該校第五屆高校招生志愿填報(bào)咨詢會(huì)正如火如荼地舉行。上午8點(diǎn),學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)。他們懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬,帶著對(duì)高校招生政策、專業(yè)設(shè)置及報(bào)考要求的諸多疑問(wèn),穿梭在各個(gè)高校咨詢展位之間。
體育館內(nèi),76所高校的咨詢展位依次排開(kāi)。各高校招生老師熱情地接待著前來(lái)咨詢的學(xué)生和家長(zhǎng)。展位上,擺放著各高校的招生簡(jiǎn)章、專業(yè)介紹資料以及校園風(fēng)光展示冊(cè),吸引了不少學(xué)生駐足觀看。
在深圳理工大學(xué)的展位前,學(xué)生董浩正拿著招生簡(jiǎn)章,仔細(xì)地詢問(wèn)招生老師:“老師,我想了解一下貴校的計(jì)算機(jī)專業(yè),它的課程設(shè)置是怎樣的?畢業(yè)后就業(yè)方向有哪些?”招生老師耐心地解答:“深圳理工大學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)是熱門專業(yè),課程涵蓋了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等核心課程。畢業(yè)后可以在互聯(lián)網(wǎng)、軟件開(kāi)發(fā)、人工智能等多個(gè)領(lǐng)域就業(yè),就業(yè)前景非常廣闊。”
董浩聽(tīng)得十分認(rèn)真,不時(shí)在筆記本上記錄著重點(diǎn)內(nèi)容。他告訴記者:“我從小就對(duì)計(jì)算機(jī)很感興趣。今天能和招生老師面對(duì)面交流,讓我對(duì)這個(gè)專業(yè)有了更深入的了解,也更有信心報(bào)考了。”
在華中科技大學(xué)的展位前,一位家長(zhǎng)正在咨詢招生政策。他說(shuō)道:“孩子成績(jī)還不錯(cuò),我們想了解一下華科的錄取分?jǐn)?shù)線、專業(yè)調(diào)劑政策等,希望孩子上一個(gè)好學(xué)校?!闭猩蠋熢敿?xì)地介紹了華科的招生政策,并根據(jù)學(xué)生的成績(jī)情況,給出了合理的報(bào)考建議。這位家長(zhǎng)表示,聽(tīng)了老師的介紹,心里踏實(shí)多了,對(duì)孩子的報(bào)考也更有方向了。
除了熱門的理工類院校,師范類院校也受到了不少學(xué)生的關(guān)注。在華中師范大學(xué)的展位前,學(xué)生劉婉正在咨詢師范專業(yè)的報(bào)考要求。她表示:“我將來(lái)想當(dāng)一名教師,所以對(duì)師范專業(yè)很感興趣?!闭猩蠋熛蛩榻B:“報(bào)考師范專業(yè),除了成績(jī)要求外,還需要具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力,同時(shí)要通過(guò)教師資格證考試。”劉婉認(rèn)真地聽(tīng)著,她對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃也更加清晰了。
在咨詢會(huì)現(xiàn)場(chǎng),鄂南高中的老師們也積極為學(xué)生和家長(zhǎng)提供指導(dǎo)和幫助。大家紛紛表示:“作為老師,我們也希望學(xué)生能夠根據(jù)自己的興趣和成績(jī),科學(xué)合理地填報(bào)志愿,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)?!?/p>
本次咨詢會(huì)持續(xù)了近四個(gè)小時(shí)。陪著孩子一同參會(huì)的董浩父母說(shuō):“這次咨詢會(huì)讓我們對(duì)高校招生政策和專業(yè)設(shè)置有了更全面的了解,也讓孩子對(duì)自己的報(bào)考方向更加明確。我們希望他努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上心儀的大學(xué)?!?/p>
據(jù)悉,鄂南高中舉辦此次高校招生志愿填報(bào)咨詢會(huì),旨在幫助在讀學(xué)生深入了解高校招生政策、專業(yè)設(shè)置及報(bào)考要求,提前明確奮斗目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃學(xué)生生涯。通過(guò)與高校招生老師的面對(duì)面交流,學(xué)生們不僅獲取了實(shí)用的報(bào)考信息,也對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。相信在不久的將來(lái),這些學(xué)生一定會(huì)帶著夢(mèng)想,踏上新的征程,在人生的道路上綻放光彩。
編輯:但堂丹
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綜上所述,職業(yè)教育服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義,未來(lái)職業(yè)教育將更加注重與產(chǎn)業(yè)的對(duì)接、實(shí)踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)以及國(guó)際化發(fā)...
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