記者　熊大平　通訊員　李淼華　張兵

“關(guān)關(guān)雎鳩　在河之洲”“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”……第四屆詩詞大會總決賽現(xiàn)場，選手們在詩詞的海洋逐浪。持續(xù)兩個月的活動，再一次掀起國學(xué)經(jīng)典誦讀熱潮。連續(xù)八年舉辦經(jīng)典誦讀活動，四屆全市詩詞大會的成功舉辦，以其廣泛的覆蓋面和極高的參與熱情，已然成為我市書香育人的新名片。

百萬學(xué)生　積極參與

5月29日，隨著最后一組飛花令對決完成，第四屆詩詞大會決賽落下帷幕。當天的決賽分小學(xué)組和中學(xué)組進行，共有6個環(huán)節(jié)，分別為詩詞宮格、出口成詩、你說我答、線索猜詩、挑戰(zhàn)答題、飛花令。

決賽題目主要由中小學(xué)生必背古詩詞和經(jīng)典古詩詞、愛國主義經(jīng)典詩詞、咸寧本土文化經(jīng)典詩詞組成，重點展示學(xué)生平時的詩詞積累及拓展賞析水平。

比賽現(xiàn)場氣氛活躍，40名選手們迎戰(zhàn)自如，每答完一道題都會迎來觀眾的陣陣掌聲。團體答題環(huán)節(jié)，緊張激烈，飛花令更是精彩紛呈，選手們你來我往，展現(xiàn)了大家深厚的詩詞經(jīng)典積累和敏捷的反應(yīng)能力，帶領(lǐng)觀眾沉浸式體驗詩詞之美。

詩詞大會，實行縣市區(qū)初賽選拔——市級復(fù)賽晉級——總決賽終極對決。今年經(jīng)過各縣市區(qū)層層選拔，6個高中代表隊、14個初中代表隊和21支小學(xué)代表隊晉級全市復(fù)賽，最終8支隊伍晉級總決賽。本屆詩詞大會覆蓋全市460余所中小學(xué)校，42余萬學(xué)生。四屆累計超過百萬學(xué)生人次參與經(jīng)典誦讀?；顒虞椛淙谐青l(xiāng)，從小學(xué)童到高中少年，從一線教師到教育管理者，皆踴躍投身于這場詩詞盛宴。

咸寧實驗外校學(xué)生杜伊諾表示，在詩詞大會的舞臺上分享自己的熱愛。從“山隨平野盡”的豪邁，到“小荷才露尖尖角”的靈動，詩詞像一把鑰匙，打開了她對世界的新認知。

“詩詞大會不僅給孩子們提供了充滿趣味性和挑戰(zhàn)性的競技舞臺，更是一堂生動的大語文課?！毕虒帉嶒炌鈬Z學(xué)校教師楊靜表示，它吸引了外校廣大師生的參與，在外校形成了以“讀詩為樂、背詩為榮”的校園文化氛圍，幫助學(xué)校實現(xiàn)了“以詩育心、以文化人”的教育目標。

誦讀活動　百花齊放

“景陽岡上英雄吼，大觀園里紙鳶柔！”近日，泉都學(xué)校報告廳內(nèi)，兩位小主持人以鏗鏘有力的臺詞串聯(lián)全場，為這場文化盛宴拉開序幕。在這場“經(jīng)典永流傳”四大名著課本劇展演活動中，同學(xué)們化身“小戲骨”，用生動的表演再現(xiàn)四大名著的經(jīng)典片段，在舞臺上綻放光彩，讓經(jīng)典故事煥發(fā)新活力。

這也是全市中小學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動的一個剪影。為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入實施青少年學(xué)生讀書行動，教育行政部門出臺政策，將朝讀經(jīng)典納入課程計劃，要求每天上午第一節(jié)課前不少于20分鐘的朝讀時間，每兩周開設(shè)一節(jié)課對朝讀經(jīng)典內(nèi)容進行解讀。

在通山縣實驗小學(xué)，每周二、三、四早晨到校，各班學(xué)生由跟班老師監(jiān)督讀20分鐘的經(jīng)典——《朝讀經(jīng)典》《國學(xué)經(jīng)典》《日有所誦》《我愛古詩詞》。從“人之初，性本善”到“人生如逆旅，我亦是行人”，從“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”到“天行健，君子以自強不息”，從人性到豁達人生觀，從勸學(xué)到勵志，帶領(lǐng)孩子們在詩詞的海洋汲取精神營養(yǎng)。

在崇陽，以閱讀為抓手，開設(shè)閱讀課推行每天“晨誦、午讀、暮省”時段各20分鐘的閱讀時間，并納入課程安排，讓校園有朗朗書聲。全縣中小學(xué)推進親子閱讀、教師讀書會，主題讀書會比賽等，書香氛圍濃厚。

經(jīng)過多年的探索，全市依托書香校園建設(shè)，推廣經(jīng)典誦讀?，F(xiàn)已建設(shè)完成圖書館（室）450余個，紙質(zhì)圖書900余萬冊，電子圖書300余萬冊。讀書教育活動覆蓋全市95％以上的中小學(xué)校，42余萬名青少年學(xué)生踴躍參與，3000余名師生在國家、省、市舉辦的各項實踐活動中取得了優(yōu)異成績。

從2018年開始連續(xù)舉辦八屆全市中小學(xué)生經(jīng)典誦讀活動，將經(jīng)典誦讀和研學(xué)旅行實踐教育活動相結(jié)合，將弘揚傳統(tǒng)文化和青少年素質(zhì)教育相結(jié)合。展示活動中，表演形式多樣，或獨誦，或集體合誦，結(jié)合舞蹈、曲藝、歌曲、情景劇等形式，展現(xiàn)各校學(xué)生個性特點及誦讀經(jīng)典成效。2022年開始，以詩詞大會形式開展，引領(lǐng)學(xué)生感受中華優(yōu)秀的詩詞文化。

經(jīng)典沃土　潤物無聲

自經(jīng)典誦讀活動全面鋪開以來，其精神早已如“潤物細無聲”的春雨，滲透進全市校園的日常肌理。各中小學(xué)校積極響應(yīng)，紛紛將經(jīng)典誦讀納入常規(guī)教學(xué)與特色活動體系，學(xué)生們在持之以恒的誦讀中親近經(jīng)典，感悟智慧，從最初的被動參與者，逐漸成長為熱忱的傳承者。這股蓬勃的力量，為“書香校園”建設(shè)注入了源頭活水與強勁動能，使校園真正成為氤氳書香、涵養(yǎng)心靈的沃土。

誦讀不僅豐厚了知識儲備，更在潛移默化中提升了語言表達、審美鑒賞與人文情懷，談吐間流露典雅氣質(zhì)。

“詩詞對我而言，就像是一扇學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的窗戶?！奔昔~二中學(xué)生田雅滋認為，透過詩詞，領(lǐng)略到千年前的山川壯麗、風(fēng)土人情，感受到詩人的喜怒哀樂、家國情懷。

伴隨經(jīng)典誦讀深入，一大批教師積極鉆研傳統(tǒng)文化教學(xué)，開發(fā)特色課程與活動，專業(yè)素養(yǎng)與文化底蘊同步精進。

咸寧市青龍山高中連續(xù)兩年闖入《咸寧市詩詞大會》決賽，教師熊麗萍表示，詩詞不應(yīng)是紙張上冷冰冰的鉛字，更應(yīng)該是青春中滾燙的華章。學(xué)生的詩詞素養(yǎng)，離不開校園里濃厚的文化氛圍。

在各級經(jīng)典誦讀、詩詞競賽、文化展演等平臺上，我市師生屢創(chuàng)佳績，摘金奪銀，以扎實的功底與自信的風(fēng)采贏得廣泛贊譽。

“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”市教育局相關(guān)負責(zé)人表示，經(jīng)典誦讀活動的蓬勃開展，正是這滋養(yǎng)心靈、啟迪智慧的“源頭活水”。未來將持續(xù)深化活動內(nèi)涵，創(chuàng)新載體形式，讓經(jīng)典誦讀的根系在校園扎得更深、枝葉伸展更廣，引領(lǐng)廣大青少年在中華優(yōu)秀文化的長河中汲取不竭力量，為堅定文化自信、培育時代新人奠定堅實根基。