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深耕課堂促成長 共研共進(jìn)譜新篇 咸寧市大洲湖學(xué)校抓教研促提升

來源:咸寧網(wǎng) 時(shí)間:2025-06-03 16:15

咸寧網(wǎng)訊(記者 熊大平 通訊員 朱莉 甘崇雪) 講授公開課、課后反思、主題研討……近日,咸寧市大洲湖學(xué)?!敖萄性隆被顒?dòng)圓滿結(jié)束,全體教師以公開課展示和教研評(píng)課反思為抓手,深化教學(xué)研討。

公開課上,各學(xué)科教師盡顯匠心。語文老師通過AI創(chuàng)設(shè)情境帶學(xué)生暢游詩詞世界;數(shù)學(xué)老師以生活實(shí)例解析抽象知識(shí);英語老師用沉浸式對(duì)話提升學(xué)生語言應(yīng)用能力;音樂老師帶領(lǐng)學(xué)生感受律動(dòng)。

課后,各教研組開展評(píng)課反思。老師們從教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生表現(xiàn)等多維度點(diǎn)評(píng)。執(zhí)教教師分享設(shè)計(jì)思路與感悟,在交流中深化對(duì)教材的理解,優(yōu)化教學(xué)策略。教研組還圍繞 “提高課堂效率”“利用AI技術(shù)賦能教育” 等主題研討,形成可操作的教學(xué)策略。從“單兵作戰(zhàn)”到“集體聽課學(xué)習(xí)”,從“經(jīng)驗(yàn)傳承”到“智慧共享”,教師們用行動(dòng)詮釋學(xué)習(xí)型教研。

此次教研活動(dòng)為老師們搭建互學(xué)互鑒平臺(tái),同時(shí),學(xué)校也將以此次研討為契機(jī),持續(xù)深耕課堂,為學(xué)生成長賦能。



編輯:但堂丹

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