咸寧網(wǎng)訊（記者　熊大平）5月9日，湖北省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目《新課標(biāo)背景下高中生物學(xué)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)的研究與實(shí)踐》課題開題論證會(huì)在市教科院舉行。

在開題論證會(huì)上，課題主持人石欣老師從項(xiàng)目提出背景、項(xiàng)目研究的價(jià)值、項(xiàng)目研究綜述、項(xiàng)目改革實(shí)踐內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)研究過程和方法、項(xiàng)目研究預(yù)期成果、開展項(xiàng)目研究的條件和基礎(chǔ)及具體的分工八個(gè)方面對(duì)課題進(jìn)行了詳細(xì)介紹。隨后，評(píng)審專家結(jié)合匯報(bào)情況肯定了亮點(diǎn)，指出了不足，并從課題的研究目的和預(yù)期成果等方面提出了改進(jìn)措施。論證會(huì)上尤其強(qiáng)調(diào)了，省級(jí)課題落戶咸寧，相關(guān)研究要突出咸寧元素。

市教科院黨支部書記、副院長(zhǎng)汪洋表示，課題研究是推動(dòng)基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升的有效措施，是教師專業(yè)化發(fā)展的必經(jīng)之路，教師開展課題研究要摒棄功利化的思想，“做真課題，真做課題”，堅(jiān)守課題研究的初心，以課題研究為突破口，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，助推湖北教育的高質(zhì)量發(fā)展。