沈鍇是赤壁市實驗小學(xué)校長，從教20多年，以其扎實的作風(fēng)和出色的工作成績，受到社會各界好評。他以德育、文化育人的教育理念引導(dǎo)一代又一代學(xué)生的成長。憑借執(zhí)著和辛勤耕耘獲評咸寧市優(yōu)秀校長。

以人為本聚人心

人是事業(yè)的核心要素，只有積聚人心，才能積聚干事的能力。

小學(xué)對于學(xué)生而言是一個十分重要的階段，沈鍇歷來重視學(xué)生的心理健康，設(shè)置心理咨詢室和留守兒童愛心屋。每學(xué)期對全校3000多名學(xué)生進行心理健康篩查，建立了學(xué)生心理健康檔案，做到一人一檔，一班一盒。

對篩查出存在較大問題的學(xué)生建立了“一生一策”的心理健康成長手冊，對他們有針對性地進行小團體輔導(dǎo)活動，通過輔導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)的突出問題，與家長溝通，家校配合。

此外，在沈鍇的組織下，邀請權(quán)威專家，為有心理問題傾向的學(xué)生家長開辦家庭教育講座，幫助家長認識心理問題的危害和積極的處理方法，受到家長們的一致好評。

近年來，學(xué)校以“塑名師、育名生、創(chuàng)名校”為發(fā)展主線，制定了教師隊伍專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。搭建多重平臺，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。組建女教師瑜伽班、男教師籃球隊、教師管樂團、書法班等，聘請專業(yè)老師定期組織訓(xùn)練和展示活動，成效顯著。

學(xué)校春晚上，張鳳蓮老師的薩克斯表演贏得了陣陣掌聲。她說，多彩的教職工文化生活，營造了輕松的工作氛圍。

勤勉工作做表率

“高調(diào)做事，低調(diào)做人?！笔巧蝈|的工作態(tài)度，“我不在乎別人怎么說，只在乎自己怎么做。”是他的自我要求。作為一名共產(chǎn)黨員，人民教師，他將對黨和人民的熱愛融入工作實際中。

每到一個工作崗位，沈鍇都認真踐行“誠心對人、真心做事”這八個字的諾言。以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實的工作作風(fēng)，為教師做表率。尤其在疫情復(fù)課前，學(xué)校要做好全面防疫準備，第一個到校，最后一個離開學(xué)校是門衛(wèi)對沈鍇最深的印象。疫情期間學(xué)校每天要統(tǒng)計未到校學(xué)生名單，經(jīng)老師確認生病之外的學(xué)生就要組織家訪。

“這是一項繁瑣的工作，但也是重要的工作?！睘榱俗屵@項工作落到實處，沈鍇帶頭去家訪?！爸挥凶约喝プ隽?，才能真切地體會老師工作的繁瑣，也才能了解學(xué)生問題?！鄙蝈|說，正是在這樣的思想指導(dǎo)下，他表率帶頭，老師們也認真對待。這項工作也一直持續(xù)至今，收到良好的社會效果。

創(chuàng)新思路促發(fā)展

人們常說：“一個好校長就是一所好學(xué)校?！笔聦嵶C明，校長的辦學(xué)理念，是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵所在，是提升教育教學(xué)質(zhì)量的保證。

一所學(xué)校的文化就是全體師生的價值取向、精神風(fēng)貌的體現(xiàn)，更是辦學(xué)理念、辦學(xué)追求、育人目標等集中表現(xiàn)，它具有導(dǎo)向、凝聚、規(guī)范等功能。有好文化，才有好的學(xué)校。

沈鍇從教以來一直身處教育一線，摸索出德育教學(xué)感悟。以“孝雅”為目標，并在此基礎(chǔ)上提煉出“八個好習(xí)慣”，在學(xué)生中開展“周周爭基礎(chǔ)章、月月爭主題章、期期爭全能章”的爭章活動。

多年來，學(xué)校堅持“立德樹人”根本任務(wù)，致力打造“多彩實小”，堅持“育品質(zhì)學(xué)生”。通過具體制度、活動、班級評比等形式，營造了良好的校園文化，凝聚和培育學(xué)校精神。

如今，在教學(xué)改革和“雙減”政策下，管理和工作難度更大，但是，憑著對學(xué)生的熱愛和教育事業(yè)的執(zhí)著追求，沈鍇將繼續(xù)用汗水和崇高的師德譜寫卓越的樂章。

記者　熊大平　通訊員　余茹